為適應二十一世紀中國高等教育的發(fā)展，根據浙江大學2001年教育工作研討會的總體要求，學院院務會議結合本院的教育教學工作現狀，進行了認真討論，并就研討會的討論專題，內容及時間進程作了初步安排：
    
    　　一、討論專題
    　　1、專業(yè)課程體系的科學安排
    　　2、教學內容、教學方法的改革
    　　3、學院辦學特色是什么，如何確立。
    　　4、教育質量的考核制度
    　　5、創(chuàng)新意識與實踐能力培養(yǎng)
    　　6、校、院、學科、教師與學生的分級責任制和評估體系
    　　7、教師隊伍建設問題
    　　8、優(yōu)質生源工程
    　　9、如何構筑的有效教育、教學管理模式
    　　10、如何實現人才培養(yǎng)的多元化
    
    　　二、會議（座談會）安排
    　　1、召開全院教育工作研討會動員大會，由鄭筱祥院長作主題報告。
    　　2、學科與教學座談會，各系主任、教授、研究所負責人、實驗室負責人座談會。
    　　3、教學工作座談會（博導和碩導；任課教師；實驗與實踐創(chuàng)新教育等）
    　　4、學生座談會（博士生、碩士生；本科生）
    　　 由召集人寫出初步報告，學院組織專題討論，寫出匯總報告。
    
    　　三、時間進程
    　　10月31日前召開全院教育工作研討會動員大會，由鄭筱祥院長作動員報告，并作具體布置，提出目標要求。
    　　11月1日至11月20日間召開各類座談會、討論會，并進行專題研究。
    　　11月20日至11月30日學院組織寫出總結報告。