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杜維明:人文水準(zhǔn)不強(qiáng)的大學(xué)很難成為一流

發(fā)布時(shí)間:2010-06-23來源:浙大新聞辦作者:高楚清130755


    “一個(gè)大學(xué)只突出理、工、農(nóng)、醫(yī),但人文水準(zhǔn)不強(qiáng),就很難成為真正的一流。”6月21日,哈佛大學(xué)東亞語言與文明系教授、浙江大學(xué)儒商與東亞文明研究中心名譽(yù)主任杜維明先生在浙江大學(xué)求是大講堂演講。他認(rèn)為,一個(gè)大學(xué)要成為世界一流大學(xué),必須要關(guān)注人文學(xué)。大學(xué)的靈魂和人文學(xué)的塑造,都是不可或缺的。
    
    人是什么?人生的意義是什么?人的終極關(guān)懷是什么?這些一般人認(rèn)為虛無縹緲的課題,和大學(xué)有沒有關(guān)系呢?杜維明認(rèn)為,這些問題雖不能量化,也無法客觀掌握,但非常有價(jià)值。不僅一般人應(yīng)該注意,社會(huì)精英層也應(yīng)該注意,而且絕不能掉以輕心,否則,教育就不全面,甚至是膚淺的。大學(xué)是以追求知識(shí)為主的,但除了追求知識(shí)、科學(xué)、研究之外,還要追求人文精神。一個(gè)大學(xué)如果沒有人文精神,沒有人文學(xué),這個(gè)大學(xué)從國際視野看,就是一個(gè)科技培訓(xùn)的基地,不可能成為綜合性的一流大學(xué)。
    
    對(duì)于社會(huì)各界都很關(guān)注的關(guān)于一流大學(xué)的評(píng)判,杜維明認(rèn)為除了用量化標(biāo)準(zhǔn)外,還可以以“影響”來評(píng)判。“影響”的標(biāo)準(zhǔn)包括這所大學(xué)在所在國家的影響力、大學(xué)自身的歷史等。他認(rèn)為,培養(yǎng)人才是大學(xué)最重要的目的,要培養(yǎng)年輕人自我反思的能力、追求智慧的能力和對(duì)話、辯論、討論的興趣和能力,發(fā)展其內(nèi)在的價(jià)值。年輕學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí),而且要再學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)“忘卻”,把學(xué)到的很多不成熟的知識(shí)“消除”掉。每一個(gè)大學(xué)生都要成為關(guān)切政治、參與社會(huì)、注重文化的公共知識(shí)分子,做既有經(jīng)濟(jì)資本,又有社會(huì)資本的21世紀(jì)的領(lǐng)袖。大學(xué)還要為社會(huì)服務(wù),但大學(xué)不能只根據(jù)社會(huì)需要來提供服務(wù),關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造社會(huì)應(yīng)該有但現(xiàn)在還沒有的東西。
    
    杜維明認(rèn)為,文科是具有全球意義的地方知識(shí),要發(fā)展好,一定要突出地方特色,但這個(gè)特色不能僅局限于大學(xué)本身。如果具有特色研究的個(gè)體越多,這個(gè)大學(xué)的影響力就越大。大學(xué)要為人文學(xué)創(chuàng)造軟實(shí)力,要為人文學(xué)者創(chuàng)造對(duì)話、討論的寬松環(huán)境和與其他領(lǐng)域互動(dòng)的條件。作為人文學(xué)者要弘揚(yáng)相互鼓勵(lì)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,摒棄市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的浮躁作風(fēng)。
    
    浙江大學(xué)黨委副書記王玉芝主持演講,并向杜維明先生贈(zèng)送求是大講堂銘謝牌。浙大校友、92歲高齡的旅美地理學(xué)家謝覺民先生也出席演講會(huì),與浙大師生進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)也是浙江大學(xué)文科活動(dòng)月系列活動(dòng)之一,由浙江大學(xué)黨委宣傳部和社會(huì)科學(xué)研究院共同主辦。
    
    (高楚清)
    
    (演講錄音整理http://expressionsbyebonymonique.com/lecture.php?id=30685