在浙江大學(xué)2014年暑期務(wù)虛會(huì)的第二天的會(huì)議上，校黨委書(shū)記金德水作了題為《深化教育綜合改革 建設(shè)世界一流大學(xué)》的報(bào)告。結(jié)合學(xué)習(xí)中央、教育部、浙江省委省政府有關(guān)深化改革的重要講話(huà)精神、學(xué)校的實(shí)際以及會(huì)議上教師代表的發(fā)言，他在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，在下一階段中的工作中，要深入實(shí)施“六高強(qiáng)校”戰(zhàn)略，再創(chuàng)體制機(jī)制新優(yōu)勢(shì)，加快建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)。
以下為報(bào)告擇要。
學(xué)校工作聚焦4句話(huà)
大學(xué)應(yīng)該是什么樣的？我想大學(xué)始終應(yīng)當(dāng)是民族精神的高度所在，是大師輩出的殿堂，是盛產(chǎn)真話(huà)、追求真理的道場(chǎng)。大學(xué)要讓廣大教師發(fā)揮作用，保持昂揚(yáng)斗志，讓思想富有尊嚴(yán)，讓創(chuàng)新主導(dǎo)科研，讓教師們體面生活，充分思考，讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)，享受知識(shí)，創(chuàng)造知識(shí)。大學(xué)不僅需要為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用性人才，也需要培養(yǎng)有志于讓人類(lèi)充滿(mǎn)慈悲和智慧的人才，因?yàn)槊恳粋€(gè)時(shí)代總需要那么一些人仰望星空。大學(xué)不僅要?jiǎng)?chuàng)造高就業(yè)率，而且要?jiǎng)?chuàng)造高創(chuàng)新率，更要培養(yǎng)出科學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，培養(yǎng)出真正的大師名家。
學(xué)校方方面面的工作，可以聚焦到4句話(huà)――信念理念，體制機(jī)制，資金資源，老師學(xué)生。信念理念就是要講政治性，堅(jiān)定我們的理想信念，堅(jiān)持先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)理念；體制機(jī)制就是要有完善的體制、制度，良好的運(yùn)營(yíng)機(jī)制；資金資源就是要有經(jīng)費(fèi)支持，物資支持，硬件軟件方面的支持，特別是在人才上要舍得花錢(qián)；老師學(xué)生，就是我們的工作要堅(jiān)持以人為本，以師生為本，這個(gè)理念不能丟，要不斷強(qiáng)化，強(qiáng)化，再?gòu)?qiáng)化。
自覺(jué)樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)
我們要增強(qiáng)深化改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感。這是目標(biāo)引領(lǐng)的改革，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)提供了前所未有的機(jī)遇。這是使命驅(qū)動(dòng)的改革，加快建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)賦予了浙大更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是問(wèn)題導(dǎo)向的改革，解決制約學(xué)校發(fā)展的深層次矛盾是當(dāng)前十分緊迫的任務(wù)。這是社會(huì)關(guān)注的改革，辦好人民滿(mǎn)意的高等教育始終是學(xué)校改革發(fā)展的不竭動(dòng)力。
置身全面深化改革的時(shí)代背景下，本次教育綜合改革充分體現(xiàn)了國(guó)家意志和自主探索、外部支持和內(nèi)生動(dòng)力、系統(tǒng)推進(jìn)和重點(diǎn)突破的相互促進(jìn)關(guān)系，我們一定要搶抓機(jī)遇、積極有為，自覺(jué)立德樹(shù)人、追求卓越、服務(wù)國(guó)家，力爭(zhēng)在促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、培養(yǎng)拔尖人才、解決重大難題、引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿、匯聚一流隊(duì)伍、深化國(guó)際合作等方面作出當(dāng)代浙大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
準(zhǔn)確抓住主線(xiàn)和重點(diǎn)
學(xué)校綜合改革方案提出了8個(gè)方面的52條任務(wù)，改革任務(wù)千頭萬(wàn)緒，我們必須把握方向，抓住主線(xiàn)和重點(diǎn)，提高綜合改革的系統(tǒng)性、針對(duì)性、科學(xué)性。
我們要抓住立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)，構(gòu)建以學(xué)生為中心的卓越教育體系，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化過(guò)程管理，強(qiáng)化環(huán)境支撐；要抓住評(píng)價(jià)改革這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)和釋放各方面的辦學(xué)活力和潛能，完善對(duì)院系的評(píng)價(jià)、教職工的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)科的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)術(shù)組織的評(píng)價(jià)；要抓住校院兩級(jí)管理這個(gè)基本架構(gòu)，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，進(jìn)一步推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)參與；抓住資源配置這個(gè)重要支撐，為學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展提供有力保障，在挖掘潛力、提高效率和對(duì)外開(kāi)拓上下功夫；抓住“四區(qū)建設(shè)”這個(gè)百年大計(jì)，加快形成獨(dú)具浙大特色的戰(zhàn)略布局，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)“四區(qū)建設(shè)”，加強(qiáng)老校區(qū)優(yōu)化美化凈化，帶動(dòng)區(qū)域高等教育發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
深化改革，任務(wù)艱巨，重在落實(shí)，我們要匯聚推動(dòng)改革的向心力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力。
通過(guò)加強(qiáng)思想宣傳，加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)，做好群眾工作，維護(hù)安全穩(wěn)定大局，來(lái)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為深化改革提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。通過(guò)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)各級(jí)干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)，來(lái)深化作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)整改和改革任務(wù)落到實(shí)處。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳，抓住重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)研討，探索校內(nèi)二級(jí)單位巡視制度，發(fā)揮各級(jí)班子成員和廣大黨員干部的表率作用，來(lái)抓好反腐倡廉，營(yíng)造風(fēng)清氣正的改革發(fā)展環(huán)境。
(吳雅蘭)
