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推進(jìn)科教產(chǎn)融合,發(fā)展一流工程教育

中國(guó)高教學(xué)會(huì)工程教育專業(yè)委員會(huì)換屆大會(huì)暨工程科技人才培養(yǎng)研討會(huì)在杭召開

發(fā)布時(shí)間:2016-04-24來源:浙大新聞辦作者:夏平10129


    新形勢(shì)下怎樣做好高等工程教育?工程科技人才的培養(yǎng)有何創(chuàng)新舉措?4月22日-23日,由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)工程院教育委員會(huì)主辦,浙江大學(xué)承辦的中國(guó)高教學(xué)會(huì)工程教育專業(yè)委員會(huì)換屆大會(huì)暨工程科技人才培養(yǎng)研討會(huì)在杭州召開。來自40所高校的200余名院士、專家、工程類高校負(fù)責(zé)人齊聚一堂,共同探討新形勢(shì)下高等工程教育人才培養(yǎng)的思路與改革方向。
    
    
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)工程教育專業(yè)委員會(huì)(CSEE)是由高等工科學(xué)校、工程教育研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)、其他相關(guān)組織和團(tuán)體以及個(gè)人組成的全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體。在教育部、中國(guó)工程院指導(dǎo)下開展活動(dòng),并接受中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。專業(yè)委員會(huì)每屆任期5年,主要職責(zé)除圍繞國(guó)內(nèi)高等工程教育重要的理論和現(xiàn)實(shí)問題開展專題研究,促進(jìn)高校與各界的溝通、交流,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作教育和工程人員繼續(xù)教育外,還編輯出版《高等工程教育研究》學(xué)報(bào),組織開展與高等工程教育有關(guān)的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
    
    
22日上午,開幕式暨換屆大會(huì)在浙大紫金港校區(qū)舉行。浙江大學(xué)當(dāng)選為新一屆理事長(zhǎng)單位;浙江大學(xué)黨委常務(wù)副書記鄒曉東當(dāng)選為新一屆理事長(zhǎng)。新一屆秘書處掛靠在浙江大學(xué)。
    
    浙江大學(xué)校長(zhǎng)吳朝暉出席開幕式并致辭。他說,浙江大學(xué)在工程教育實(shí)踐中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三十多年的持續(xù)探索,從1984年創(chuàng)建混合班探索工科人才理科培養(yǎng),到1994年創(chuàng)建工程教育高級(jí)班,2007年在竺可楨學(xué)院建立綜合工程教育實(shí)驗(yàn)區(qū),再到2015年建立工程師學(xué)院,不斷深化工程教育模式改革,形成了浙大工科人才培養(yǎng)的特色品牌。面向未來,浙江大學(xué)將繼續(xù)把發(fā)展一流工程教育作為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的基礎(chǔ),進(jìn)一步推進(jìn)科教協(xié)同和產(chǎn)教融合,進(jìn)一步創(chuàng)新工程教育理念和方法,努力打造卓越工程師的搖籃。
    
    
中國(guó)工程院原常務(wù)副院長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士朱高峰,教育部高教司理工處處長(zhǎng)吳愛華分別作了題為《中國(guó)工程教育的發(fā)展前景》《創(chuàng)新高等工程教育人才培養(yǎng)機(jī)制》的主題報(bào)告。朱高峰指出,工程教育不單單要面向工業(yè),而要面向第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)和空天、海洋、環(huán)保等新型產(chǎn)業(yè)的全面需求。工程教育的發(fā)展和提高,首先要樹立大工程觀念,完善人才的立體結(jié)構(gòu);其次要建立人力資本觀念,關(guān)注人才培養(yǎng)的效益問題,如人口紅利問題,教育投入產(chǎn)出關(guān)系,高校就業(yè)發(fā)展大數(shù)據(jù)等。吳愛華提出,深化工程教育改革,要做好四個(gè)方面的重點(diǎn)工作,包括優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才類型結(jié)構(gòu),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,完善協(xié)同育人機(jī)制,建立健全質(zhì)量保障體系等。
    
    浙江大學(xué)黨委常務(wù)副書記鄒曉東作題為《中國(guó)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與工程教育改革實(shí)踐》的主題報(bào)告。他總結(jié)了浙大在推進(jìn)工程教育的改革,構(gòu)建工程教育特色方面開展的工作,并給出五點(diǎn)建議。一個(gè)要構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研用,多主體參與的工程教育生態(tài)系統(tǒng);二是要形成原始創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)一體化的科技創(chuàng)新服務(wù)體系;三是完善校企合作培養(yǎng)人才,分類建設(shè)制造業(yè)工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心;四是大力推行高校實(shí)踐型師資計(jì)劃,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè);五是加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,探索建立國(guó)際培訓(xùn)基地。

    
    
會(huì)議對(duì)第四屆理事會(huì)工作進(jìn)行了回顧和總結(jié),對(duì)新一屆常務(wù)理事會(huì)工作提出了建議。在隨后的研討會(huì)中,與會(huì)代表還圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、高等工程教育調(diào)研工作、工程科技人才培養(yǎng)、工程教育質(zhì)量保證等問題展開了深入交流和研討。