提案落實(shí),使出洪荒之力了嗎?

新專(zhuān)業(yè)“信息安全”設(shè)立前后

發(fā)布時(shí)間:2017-01-13來(lái)源:七屆教代會(huì)作者:周煒1095

背景:為進(jìn)一步提高教代會(huì)提案辦理成效,督促提案辦理中承諾的事項(xiàng)得到更好更全面的落實(shí),2016年下半年,提案工作委員會(huì)同黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室對(duì)七屆教代會(huì)部分重點(diǎn)提案開(kāi)展了“回頭看”督查工作,要求相關(guān)單位對(duì)承辦的重點(diǎn)提案進(jìn)行再梳理、再分析、再落實(shí),推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題深入長(zhǎng)效解決。截至2016年12月底,提案辦理“回頭看”工作順利完成,提案落實(shí)情況總體良好。一個(gè)好的提案,不僅要有好的想法,還得要有好的落實(shí)。只有落實(shí)到位了,提案才能真正產(chǎn)生效果,發(fā)揮作用,促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展,讓廣大師生受益,也才能更好地會(huì)聚民智,群策群力。


從提案到落實(shí),短短一年時(shí)間,“信息安全”已在浙江大學(xué)實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)從無(wú)到有:本科專(zhuān)業(yè)與一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。關(guān)于教代會(huì)七屆二次提案《關(guān)于加強(qiáng)信息安全學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的建議》,本報(bào)記者專(zhuān)訪了提案人、計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)陳文智教授和主辦部門(mén)發(fā)展規(guī)劃處副處長(zhǎng)章麗萍老師。

問(wèn):信息安全具體是指什么?這一建議是在什么樣的背景下提出的?為何要以教代會(huì)提案的形式提出?

陳:信息安全主要研究的是信息系統(tǒng)的安全威脅、信息系統(tǒng)安全的理論、信息系統(tǒng)安全技術(shù)、信息系統(tǒng)的安全保障,包括密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用安全、數(shù)據(jù)安全等內(nèi)容。信息安全是一門(mén)范圍很廣的綜合性學(xué)科,涉及生活的方方面面。如網(wǎng)絡(luò)安全防范問(wèn)題、安全漏洞與安全對(duì)策問(wèn)題、信息安全保密問(wèn)題、系統(tǒng)內(nèi)部安全防范問(wèn)題、防病毒問(wèn)題、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)等問(wèn)題,都需要專(zhuān)業(yè)的信息安全人才來(lái)處理。

眾所周知,信息安全已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略。從國(guó)家安全到國(guó)計(jì)民生,再到校園信息系統(tǒng),其重要性日益提升。據(jù)我們調(diào)研所知,國(guó)內(nèi)有的高校已經(jīng)建立了信息安全學(xué)院或者專(zhuān)業(yè),應(yīng)對(duì)這一發(fā)展趨勢(shì)與人才需求。2016年,國(guó)家將網(wǎng)絡(luò)安全列為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),體現(xiàn)了國(guó)家層面的重視。

我們覺(jué)得浙大應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)遇,并且有能力抓住這個(gè)機(jī)遇,采取具體措施。就計(jì)算機(jī)學(xué)院來(lái)講,之前我們有一個(gè)與信息安全高度相關(guān)的研究所:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)安全研究所,對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)了信息安全模塊的課程。我們還支持學(xué)生組建“以賽代練”的興趣小組,比如校級(jí)層面的AAA戰(zhàn)隊(duì),還有學(xué)院內(nèi)部的信息安全興趣小組,都很受學(xué)生歡迎。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)科建設(shè),這兩件事都不是孤立的,都需要協(xié)調(diào)學(xué)校多個(gè)部門(mén)和幾個(gè)院系的力量,才能夠把事情落實(shí)好,所以我們?cè)谡{(diào)研的基礎(chǔ)上,向教代會(huì)提交了提案。

問(wèn):學(xué)校層面是怎樣考慮這一提案建議的?

章:一開(kāi)始我們就認(rèn)為這非常符合當(dāng)前的國(guó)家戰(zhàn)略,浙江大學(xué)必須要從自身特色出發(fā)去對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略,做一流大學(xué)該做的事。要完成這件事,會(huì)涉及到不同的部門(mén)和學(xué)科,我們(發(fā)展規(guī)劃處)就會(huì)同學(xué)校本科生院、研究生院、戰(zhàn)略發(fā)展研究院等幾個(gè)部門(mén)一起推進(jìn)了這一提案的落實(shí)。

問(wèn):這一提案涉及哪些方面的內(nèi)容?分別取得了哪些進(jìn)展?

章:這一提案主要涉及人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)兩大塊內(nèi)容。

人才培養(yǎng)方面,學(xué)校主要是完成了兩個(gè)“從無(wú)到有”。第一是新設(shè)信息安全本科專(zhuān)業(yè)。本科生教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)通過(guò)了申報(bào)信息安全為新增本科專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng),并向教育部申報(bào)備案工作。由于信息安全專(zhuān)業(yè)是國(guó)家控制布點(diǎn)專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)已經(jīng)通過(guò)“教育部學(xué)科發(fā)展與專(zhuān)業(yè)設(shè)置專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”評(píng)審,2016年開(kāi)始第一屆本科招生。第二是新增網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。研究生院組織了計(jì)算機(jī)、控制、信電、數(shù)學(xué)等學(xué)科的老師共同探討并整合資源,申報(bào)的網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已經(jīng)通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦審批,并納入2017年度研究生招生計(jì)劃。為充分發(fā)揮學(xué)科齊全的優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)學(xué)校的學(xué)科交叉研究和復(fù)合型人才培養(yǎng),研究生院將對(duì)信息安全跨學(xué)科研究生的培養(yǎng)給予重點(diǎn)關(guān)注。

在學(xué)科建設(shè)方面,計(jì)算機(jī)學(xué)院和控制學(xué)院等相關(guān)院系通過(guò)學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,進(jìn)一步謀劃和凝練學(xué)科重點(diǎn)方向,加強(qiáng)信息安全等學(xué)科領(lǐng)域的建設(shè)。計(jì)算機(jī)學(xué)院把信息安全等互聯(lián)網(wǎng)安全布局作為計(jì)算機(jī)、軟件工程學(xué)科未來(lái)幾年重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科方向之一;控制學(xué)院也將重點(diǎn)開(kāi)展“工業(yè)控制系統(tǒng)安全”等新學(xué)科方向建設(shè)。學(xué)校在實(shí)施學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步研究出臺(tái)了學(xué)科高峰建設(shè)支持計(jì)劃,遴選部分優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)行重中之重支持,學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注和支持有關(guān)院系信息安全學(xué)科方向的建設(shè)。

此外,學(xué)校還于2015年5月成立“浙江大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的管理和協(xié)調(diào)。

問(wèn):新設(shè)立的信息安全專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、方案和第一屆招生情況如何?

陳:信息安全專(zhuān)業(yè)2016年起招收本科生,目前專(zhuān)業(yè)確認(rèn)已經(jīng)結(jié)束,我們預(yù)設(shè)的25人培養(yǎng)名額全部爆滿,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣和對(duì)未來(lái)的信心。計(jì)算機(jī)學(xué)院歷來(lái)有重視本科教學(xué)的傳統(tǒng),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案,我們經(jīng)過(guò)了反復(fù)推敲,最后還征求了沈昌祥、何積豐等兩位院士的指導(dǎo)意見(jiàn)。國(guó)內(nèi)已有高校開(kāi)展信息安全的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),相對(duì)于他們,我們雖然起步晚,但特色也是很鮮明的,就是希望學(xué)生能從更基本、更深層的角度去理解信息安全,汲取相關(guān)的知識(shí)與技能。

信息安全是十分具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè),是國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)和運(yùn)用信息安全基本理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí),接受信息安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本訓(xùn)練,具有信息安全系統(tǒng)分析、防御、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的綜合知識(shí)和技能。在基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)核心課程的基礎(chǔ)上,本專(zhuān)業(yè)分設(shè)了網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全和應(yīng)用安全三個(gè)方向的模塊課程,以適應(yīng)不同類(lèi)型的社會(huì)需求。