雷達(dá)掃描，幫助教師快速了解學(xué)生出勤情況；打開手機(jī)，豐富的在線課程讓同學(xué)們隨時隨地開展學(xué)習(xí)；電子檔案，詳細(xì)記錄同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，方便查漏補(bǔ)缺……11月18日，“學(xué)在浙大”2.0教學(xué)平臺（course.zju.edu.cn）正式發(fā)布，全校師生均可登陸該平臺，感受教與學(xué)的新魅力。

浙江大學(xué)黨委副書記鄭強(qiáng)宣布平臺上線并致辭。他表示，信息化工作將助力學(xué)校服務(wù)體系、管理體系、教學(xué)體系建設(shè)。希望廣大教師在“學(xué)在浙大”2.0平臺的輔助下，更好地開展線上線下混合教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式，讓針對性教、個性化學(xué)、精細(xì)化管更為有效；也希望“學(xué)在浙大”2.0平臺充分吸取經(jīng)驗，持續(xù)融合先進(jìn)的信息化技術(shù)，更好地服務(wù)于師生。

據(jù)介紹，“學(xué)在浙大”2.0教學(xué)平臺是“網(wǎng)上浙大”重要組成部分之一，是學(xué)校打造在線教育空間的有益嘗試。在“學(xué)在浙大”1.0教學(xué)平臺的基礎(chǔ)上，該平臺利用先進(jìn)的信息化手段，能夠完整記錄師生教學(xué)行為軌跡，滿足翻轉(zhuǎn)課堂、混合學(xué)習(xí)、MOOC、SPOC、碎片化學(xué)習(xí)等多種應(yīng)用場景，幫助教師激發(fā)課堂活力，推動學(xué)生個性化學(xué)習(xí)。未來，“學(xué)在浙大”還將在“知識圖譜”“課程云”以及“智慧教室”的賦能下，一同構(gòu)建“網(wǎng)上浙大”的在線教育空間。

浙江省教育技術(shù)中心、浙江大學(xué)相關(guān)部門和院系負(fù)責(zé)人出席發(fā)布儀式。

（文 周亦穎/攝影 楊金）