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心理系陳輝教授課題組在Trends in Cognitive Sciences發(fā)文提出工作記憶再選擇理論模型

發(fā)布時(shí)間:2023-09-11來源:心理與行為科學(xué)系作者:318

202398日,浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系陳輝教授課題組在國(guó)際權(quán)威認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)雜志Trends in Cognitive SciencesIF5-years=23)在線發(fā)表了題為“Attention with or without working memory: mnemonic reselection of attended information”的觀點(diǎn)性長(zhǎng)文綜述。該綜述系統(tǒng)回顧了陳輝教授實(shí)驗(yàn)室在“注意與工作記憶關(guān)系”方面的研究進(jìn)展,并據(jù)此提出了“工作記憶再選擇”理論模型。

們每時(shí)每刻要面對(duì)大量的信息,然而,只有少部分信息會(huì)在大腦中留下記憶痕跡。人類如何實(shí)現(xiàn)信息選擇?長(zhǎng)期以來,注意一直被視為人類實(shí)現(xiàn)信息選擇的決定性因素,即通過注意選擇少部分重要信息進(jìn)行深入加工,并將其存儲(chǔ)至工作記憶,而未被注意的信息則被過濾。因此,注意往往被比喻為信息進(jìn)入工作記憶的“閘門”,該觀點(diǎn)得到了大量研究證據(jù)的支持,也是諸多經(jīng)典認(rèn)知理論的基礎(chǔ)。然而,陳輝教授課題組近年來的系列研究證明,即使已經(jīng)注意并使用過的信息,工作記憶仍然會(huì)對(duì)其進(jìn)行選擇性存儲(chǔ),挑戰(zhàn)了“注意決定工作記憶”這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)。該綜述系統(tǒng)梳理了這部分研究的新進(jìn)展,并在此基礎(chǔ)上,首次提出了“工作記憶再選擇”理論模型。該理論認(rèn)為,人類信息選擇存在兩個(gè)過程:注意選擇過程和記憶再選擇過程。對(duì)于那些已被注意選擇的信息,還存在第二輪的記憶選擇,該過程最終決定了哪些信息可以被記憶存儲(chǔ)。該理論模型描述了注意選擇和記憶選擇的協(xié)同作用過程,強(qiáng)調(diào)了人類信息選擇的靈活性和適應(yīng)性。該理論框架對(duì)研究人類如何實(shí)現(xiàn)信息選擇這一題具有重要意義。

圖(A)經(jīng)典屬性失憶任務(wù);(B)屬性失憶現(xiàn)象的普遍性;(C)工作記憶再選擇模型


本綜述是陳輝教授課題組在人類信息選擇性加工研究方面的系統(tǒng)性總結(jié)。2015年,由陳輝教授發(fā)現(xiàn)并命名的屬性失憶(Attribute Amnesia)現(xiàn)象在Psychological Science上發(fā)表,該現(xiàn)象首次揭示了注意選擇和記憶選擇的分離。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步系統(tǒng)探究了注意選擇和記憶選擇的運(yùn)作規(guī)律及其交互過程。(1)證明了記憶再選擇過程在不同的信息加工層面、不同的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景中普遍存在(Chen et al., 2018, 2019; Xu et al., 2020);(2)揭示了記憶再選擇的發(fā)生源于對(duì)已注意信息的鞏固缺失甚至主動(dòng)抑制(Chen & Wyble, 2016; Fu et al., 2021);(3)記憶選擇在兒童時(shí)期尚未發(fā)展完善,但在成人和老年人群體中普遍存在(McCormick-Huhn et al., 2018; Fu et al., 2022);(4)基于記憶選擇和注意選擇的交互作用,提出了注意的“記憶編碼損耗”理論,并發(fā)展出了注意的RAGNAROC計(jì)算模型(Chen & Wyble, 2018; Callahan-Flintoft et al., 2018; Chen et al., 2023; Wyble et al., 2020);(5)從記憶選擇的角度嘗試解決意識(shí)的“溢出”爭(zhēng)論,為理解注意、工作記憶與意識(shí)的關(guān)系提供了新的視角(Fu et al., 2021Wang et al., 2021)。

浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系博士后付英濤和官辰簫(陳輝教授與沈模衛(wèi)教授合作指導(dǎo))為該論文共同第一作者,陳輝教授、沈模衛(wèi)教授和Brad Wyble教授為通訊作者。Brad Wyble教授課題組博士研究生 Joyce Tam 、Ryan E. O’Donnell 也對(duì)該工作做出了重要貢獻(xiàn)。

該工作得到了科技創(chuàng)新2030-“腦科學(xué)與類腦研究”腦計(jì)劃重大項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、中國(guó)博士后基金項(xiàng)目等多個(gè)基金項(xiàng)目的支持。


論文鏈接:

Fu, Y., Guan, C., Tam, J., O'Donnell, R., Shen, M., Wyble, B., Chen, H. (2023). Attention with or without working memory: mnemonic reselection of attended information. Trends in Cognitive Sciences.

https://authors.elsevier.com/a/1hjOU4sIRvPN3D