獲批教育部首批學科交叉中心試點建設單位、科研經(jīng)費登上80億元臺階創(chuàng)歷史新高、新增21個伙伴高校、集體榮獲全國五一勞動獎……

日前，浙江大學在杭州召開集體采訪會，系統(tǒng)介紹一年來學校推進使命引領的大學戰(zhàn)略型發(fā)展取得的新成效、新答卷。

“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，始終是教育的根本問題。牢記為黨育人、為國育才的使命，浙江大學落實立德樹人根本任務，探索拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，深化以學生成長為中心的卓越教育體系建設，著力造就更多擔當大任、全球勝任的拔尖創(chuàng)新人才。

過去一年，浙江大學制定落實“時代新人鑄魂工程”實施方案，推進十大工程和34項具體任務，新增國家級一流本科課程61門，入選戰(zhàn)略性新興領域“十四五”高等教育教材體系建設團隊1個。榮獲國家級教學成果獎一等獎3項，獲全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎1項，獲全國青年教師教學競賽一等獎2項。做實“啟真問學”“教授學術小組”“青青計劃”等學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)品牌活動，實施全國重點實驗室“領航人才培養(yǎng)計劃”，啟動“浙大學子一站式科研導航平臺”，280余個學生項目在國內(nèi)外重大賽事中摘得殊榮。畢業(yè)生赴國家重點領域、重要央企就業(yè)人數(shù)以及本科畢業(yè)生海內(nèi)外深造率均顯著增長?！　?/p>

浙江大學竺可楨學院常務副院長葛堅說，學校堅定不移擔負起拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的時代使命，發(fā)揮竺可楨學院拔尖人才培養(yǎng)基地和教育教學改革試驗田的重要作用，強化教育科技人才協(xié)同，不斷構建以學生成長為中心的卓越教育體系。

圍繞國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會高質量發(fā)展需要，浙江大學大力推動高峰學科、一流骨干基礎學科、優(yōu)勢特色學科建設，深入實施面向2030的學科會聚研究計劃，不斷提升學科體系的核心競爭力。

浙江大學學科建設處處長朱斌說，按照學校第十五次黨代會提出的“著力構建群峰競秀的世界優(yōu)秀學科群”行動部署，該校通過構筑學科生態(tài)體系、激發(fā)學科內(nèi)生動力、加大拔尖造峰力度，奮力推進一批學科扎根中國大地加快建設成為世界優(yōu)秀學科。

過去一年，浙江大學科研經(jīng)費登上80億元臺階，創(chuàng)歷史新高。以第一單位且（或）通訊作者單位發(fā)表CNS主刊論文20余篇。新獲批牽頭組建3家、參與3家全國重點實驗室。推進科技成果轉移轉化，全年完成科技成果轉化項目122項，獲評中國專利金獎1項。連續(xù)三年在科技部、財政部大型科研儀器開放共享評價考核中獲高校第一。

浙江大學科學技術研究院常務副院長史紅兵說，學校奮力增強踐行“國之大者”的使命自覺，主動適應國家科技體制改革，不斷強化教育科技人才一體部署，加強戰(zhàn)略謀劃和前瞻布局，以有組織科研推進原始創(chuàng)新和關鍵核心技術攻關，支撐打造國家戰(zhàn)略科技力量。

中國新聞網(wǎng) 2024年4月13日