近日，警方通報“小學(xué)生秦朗巴黎丟作業(yè)”視頻系編造，涉事博主多平臺賬號被封。原本只是網(wǎng)絡(luò)達(dá)人的一段視頻，聲稱在法國巴黎的街頭拾到兩本國內(nèi)小學(xué)生的寒假作業(yè)，并公開尋找失主，引發(fā)了網(wǎng)友熱議。隨著事件的深入調(diào)查，真相卻讓人大跌眼鏡——這竟然是一場精心策劃的虛假炒作。而類似的一些“被反轉(zhuǎn)”的帖子也在網(wǎng)絡(luò)中屢見不鮮。

在這個數(shù)字化、信息化的時代，無論是瀏覽各種社交媒體，還是校內(nèi)論壇，我們時常面臨著各種觀點(diǎn)和信息的沖擊。如何在網(wǎng)絡(luò)的海量信息和各種觀點(diǎn)中不隨波逐流，保持理性的思考，帶著辯證的思維去探尋真相，成為我們必須要上好的一課。

理性思考是網(wǎng)絡(luò)浪潮中的燈塔，它以批判之光照亮前行的道路。帕斯卡爾說過，“人是會思想的蘆葦”，人和動物最本質(zhì)的區(qū)別在于人類能夠思考。理性思考意味著在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界中，保持一顆清醒而自主的心靈。不盲目追隨，不人云亦云，在信息的洪流中，堅(jiān)定地把握自己的方向。做到理性思考，就要在信息的海洋中，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、知識和價值觀，對事物進(jìn)行深入的剖析和判斷。它要求我們摒棄浮躁，沉心靜氣，用心靈去觸摸問題的本質(zhì)，用理性去探尋真相的蹤跡。理性思考，不僅是一種能力，更是一種態(tài)度，一種對生活的深刻理解和熱愛。

在網(wǎng)絡(luò)浪潮中，不能摒棄的是探尋真相的初心。在網(wǎng)絡(luò)上，人們往往浮于跟風(fēng)，而不愿去深入了解事件背后的真相和復(fù)雜性。一哄而上的參與讓本就復(fù)雜的事件變得更加撲朔迷離，難以捉摸。每一個熱點(diǎn)背后，都隱藏著無數(shù)雙手。這些手可能來自于利益相關(guān)者、媒體機(jī)構(gòu)，甚至是我們每一個普通的網(wǎng)友。我們的所聽所見并不一定代表了完整的事實(shí)真相，沒有深入探索與研究，便不能簡單下定論。深思熟慮、慎之又慎的言辭，不僅是對事實(shí)的敬重、對他人的尊重，更是對自我內(nèi)在品格的呵護(hù)與堅(jiān)守。

清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，需要線下的理性思辨，獨(dú)立判斷，也需要線上的積極回應(yīng)，審慎表達(dá)。讓我們不斷修煉和提升自身的思考與表達(dá)能力，共同構(gòu)建一個更加和諧、理性、文明、向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  《浙江大學(xué)報》 第897期 01版