讓人生之舟行穩(wěn)致遠

親愛的同學們：

大家上午好！今天是一個令人難忘的日子，你們圓滿地完成了本科階段的學業(yè)，即將踏歌遠行，追夢未來。作為校長，看到身著學位服的你們英姿颯爽，我滿懷自豪和喜悅。首先，我謹代表學校，向朝氣蓬勃的你們，送上熱烈的祝賀和美好的祝福！也向一直以來關心、支持和幫助你們成長成才的老師們、家長們，致以誠摯的感謝！

青蔥歲月，璀璨如歌。過去數(shù)年在求是園中的點點滴滴，繪成一幅絢爛多姿的畫卷，在大家的記憶中珍藏。啟真湖畔集體破冰的歡笑，綠茵場上奮力拼搏的激昂，圖書館內暢游學海的快樂，小劇場中品味樂曲的悠揚，自習室里破解難題的喜悅，實驗室內求索真知的徜徉，這些點點滴滴的美好經歷，是每一位求是學子的專屬回憶，必將伴隨大家共同成長。

同學們，你們今天在這里，可能憧憬著、想象著未來的美好。明天離開了校園，面對社會、面對競爭、面對人生中必不可少的挫折，你們是否仍然相信人間值得？當你們駕馭人生之舟離開母校的港灣，難免駛入未知之境，浮躁、焦慮、迷茫的負能量時而沖擊你們的心靈。如何撥開前行路上的迷霧，把穩(wěn)青春的航舵，讓人生之舟堅定地駛向夢想的彼岸，是每個人必修的重要課題。大家不僅要鍛煉找準關鍵成功破局的能力，更要培養(yǎng)身處逆境面對挫折的勇氣，從容擁抱未來的機遇和挑戰(zhàn)。在此臨別之際，我有一些想法，希望和大家共勉：

一、保持自信自強、積極樂觀的心態(tài)，用正向的眼光看待問題和挫折

同學們的人生之舟即將再次起航，航行途中，風平浪靜與波濤洶涌相互交疊，你們可能會面臨困難和挑戰(zhàn)，但請保持內心的熱忱與豁達，以自信自強之姿去勇敢實現(xiàn)自我價值。羅曼羅蘭曾說，“只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！?諾貝爾文學獎獲得者、詩歌巨匠托馬斯·特朗斯特羅姆即使患病，依然不減對生活和詩歌創(chuàng)作的熱愛，筆耕不輟持續(xù)發(fā)表文學精品。在人生的道路上，積極向上的陽光心態(tài)是勇毅前行的不竭動力源泉。

在笑看人生路上的問題和挫折后，我們更需要以咬定青山不放松的堅韌去追尋自己的理想目標。正如浙江大學校友陳薇所言：“成功的人，往往是目標不變，方法在變；而目標在變，方法不變的人容易受挫折”。秉承著這份信心和執(zhí)著，她領銜團隊成功研制出我軍首個SARS預防生物新藥。希望同學們在未來的人生旅途中，葆有樂觀開朗的精神面貌，以堅毅剛強的意志品質激揚向上向前的澎湃動力，堅守發(fā)自內心的夢想與追求，持之以恒地邁向認準的目標，不畏風浪、不懼挫折、不怕磨礪，努力成為可堪大用能擔重任的棟梁之才。

二、錘煉化危為機、危中尋機的能力，用辯證的眼光把握機遇和挑戰(zhàn)

在大科學時代，新一輪科技革命和產業(yè)變革疊加推進，人類面臨的重大挑戰(zhàn)問題背后，往往蘊含著開創(chuàng)全新前沿領域、培育和發(fā)展新質生產力的巨大機遇。面對DNA結構這一國際學界困惑不已的焦點難題，沃森和克里克大膽沖破之前的學術羈絆，創(chuàng)造性地提出了DNA雙螺旋結構，開啟了分子生物學的時代?？梢娚朴谠谧兙种虚_拓新局、在危機中尋找新機是引領前沿發(fā)展、勇立時代潮頭的必由之路。

面對危機與難題，依靠團隊和組織的力量協(xié)同攻堅方能贏得主動、決勝未來。這也是我之前和你們常聊起的智商和情商的關系。我校“全國高校黃大年式教師團隊”“全國工人先鋒號”機電液重大裝備教師團隊面對核心技術封鎖和合作企業(yè)信心不足等困境，在研發(fā)中化整為零，聚力攻克了三大行業(yè)難題，形成的關鍵技術與開發(fā)的軟硬件系統(tǒng)有力支撐了中國盾構裝備關鍵技術創(chuàng)新與突破，助力完成了多項國家重點工程建設。希望同學們在未來的人生旅途中，直面橫亙在面前的困難挑戰(zhàn)，敏銳洞察世界發(fā)展趨勢，把握人生機遇、錨定奮斗方向，以開放寬廣的胸襟協(xié)同合作伙伴逢山開道、遇水架橋，在大變局中贏得發(fā)展的主動權，努力在攻堅克難中展現(xiàn)浙大人的擔當和智慧。

三、踐行終身學習、知行合一的理念，用發(fā)展的眼光實現(xiàn)精進和成就

“學如弓弩，才如箭鏃?！睂W習是基礎，基礎打得越牢固，運用的時候才能得心應手，否則就會“學到用時方知少”。當前以Sora、ChatGPT等為代表的顛覆性技術競相涌現(xiàn)，正在深刻重構我們的教育生態(tài)、創(chuàng)新范式，對未來人才的知識結構、能力素養(yǎng)和視野格局都提出了更高要求。面對人類社會信息總量呈指數(shù)增長，知識迭代速度大大加快，終身學習是保持競爭優(yōu)勢的重要法寶，不斷學習才能緊跟時代。毛主席曾言：“讀書治學，一是要珍惜時間，二是要勤奮刻苦?！睙o論是在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，還是在新中國成立后的建設時期，毛主席都孜孜不倦地從大量的書籍中汲取營養(yǎng)，求得真知。勤學不代表什么都學，而是在有限的精力中，針對知識短板、能力空白和經驗盲區(qū)，善于運用智能時代的工具，做到系統(tǒng)化、精準化、常態(tài)化學習。

同學們在浙大接受了一流本科教育，筑牢了科學文化知識基礎，在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題的本領還需要進一步錘煉。習近平總書記寄語青年，“既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識”，深刻指明了勤學無字之書的重要性。希望大家在未來的人生旅途中，繼續(xù)保持求知的欲望，增強終身學習的內生動力，不斷通過“干中學”增長才干，進而拓展提升知識視野、思想觀念和認知水平，勇做新時代的弄潮兒，力爭在各自的領域有所成就。

“鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知?！庇H愛的同學們，衷心祝愿大家在未來的歲月中，掌求是之“舵”，揚創(chuàng)新之“帆”，以無畏之姿搏擊風浪，以奮進之勢勇立潮頭，與眾多“燦若星辰”的浙大人一起，成為引領時代的先鋒青年！

浙大是我們共同的家，希望大家?；丶铱纯矗∽Ｍ瑢W們前程似錦、畢業(yè)快樂！

謝謝大家！