9月11日，浙江大學(xué)召開2024年第三次教學(xué)院長(zhǎng)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，聚焦本科教育教學(xué)質(zhì)量提升，奮力將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。

浙江大學(xué)副校長(zhǎng)吳健出席會(huì)議并講話。她指出，2024年是浙江大學(xué)的本科教育教學(xué)質(zhì)量提升年，要以12項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)為抓手，推動(dòng)拔尖人才培養(yǎng)工作再上新臺(tái)階。本科教育教學(xué)審核評(píng)估已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全校上下要深入領(lǐng)會(huì)“質(zhì)量共同體”理念，多渠道全方位引導(dǎo)動(dòng)員，形成教師側(cè)、學(xué)生側(cè)聯(lián)動(dòng)合力；本科生院要牽頭制定院系工作清單，明確任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)；各院系要精心做好資料的準(zhǔn)備工作，全面展現(xiàn)學(xué)校本科教育教學(xué)之美。她指出，教材是人才培養(yǎng)的重要支撐，教材建設(shè)要持之以恒、久久為功；要充分發(fā)揮院系的主體性，引導(dǎo)動(dòng)員名師名家積極投入教材建設(shè)；要組織開展教材專題培訓(xùn)。

會(huì)上，本科生院院長(zhǎng)張光新、副院長(zhǎng)兼教務(wù)處處長(zhǎng)江全元分別作本科教育教學(xué)審核評(píng)估、教材建設(shè)工作報(bào)告。與會(huì)人員圍繞主題進(jìn)行了深入交流。

各學(xué)院（系）分管本科教學(xué)院長(zhǎng)，本科生院、黨委學(xué)生工作部、竺可楨學(xué)院、求是學(xué)院、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心等部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。